Dimensitv.com – Lebak,Banten – Prestasi membanggakan kembali ditorehkan oleh siswa Sekolah Khusus (SKh) Padesan, Kabupaten Lebak. Jumat (17/April/2026)
Irsya Asyifa berhasil meraih Juara 2 cabang lomba Desain Grafis dalam ajang Festival Lomba Seni dan Sastra Siswa Nasional (FLS3N) tingkat Provinsi Banten tahun 2026.
Keberhasilan ini menjadi kebanggaan tersendiri bagi pihak sekolah, keluarga, serta masyarakat Kabupaten Lebak. Pasalnya, Irsya mampu menunjukkan kemampuan terbaiknya dan bersaing dengan peserta dari berbagai daerah di Provinsi Banten.
Kepala Sekolah SKh Padesan, Andri Susilo, SE, MM, yang beralamat di Jalan Pasir Tariti, Kelurahan Rangkasbitung, Kabupaten Lebak, menyampaikan rasa bangga dan haru atas pencapaian tersebut.
“Kami sangat bangga dan terharu atas prestasi yang diraih oleh anak kami, Irsya Asyifa, yang telah mewakili Kabupaten Lebak dan berhasil meraih Juara 2 di tingkat Provinsi Banten,” ujarnya.
Menurut Andri, keberhasilan ini tidak datang secara instan, melainkan melalui proses panjang yang melibatkan kerja keras siswa, dukungan penuh dari orang tua, serta dedikasi para guru dalam membimbing dan melatih keterampilan peserta didik.
“Prestasi ini merupakan hasil dari kerja keras siswa, dukungan orang tua, serta kesabaran dan dedikasi para guru dalam membimbing Irsya menghadapi perlombaan FLS3N tingkat Provinsi Banten 2026,” tambahnya.
Sementara itu, Irsya Asyifa menyampaikan rasa syukur dan terima kasih melalui bahasa isyarat. Ia mengungkapkan apresiasi yang mendalam kepada kedua orang tua serta para guru yang telah memberikan dukungan dan bimbingan selama ini.
“Terima kasih atas doa dan dukungan, khususnya kepada orang tua dan guru-guru yang selalu mendidik saya dengan sabar hingga bisa meraih Juara 2 tingkat provinsi,” ungkapnya.
Prestasi ini diharapkan dapat menjadi motivasi bagi siswa lainnya, khususnya di lingkungan SKh Padesan, untuk terus mengembangkan potensi diri dan berani berkompetisi di berbagai ajang, baik di tingkat daerah maupun nasional.
Editor: Firmansyah.S.Pd.
Tidak ada komentar